PROGETTO “DANTE E LA SCIENZA”

Nasce da un gruppo di docenti dell’Istituto Copernico-Pasoli di Verona che ha voluto celebrare i 700 anni dalla morte di Dante Alighieri in modo particolare ed innovativo, sfidando anche i difficili tempi di pandemia che anche la Scuola sta vivendo.

L’idea iniziale è stata quella di voler indagare in ambito scientifico alcune tematiche che il Sommo Poeta ha affrontato nella “Divina Commedia”, a partire però dai saperi e dall’approccio scientifico del tempo. Una scienza che forse era molto più vicina all’alchimia, ma che in quel periodo è riuscita a svilupparsi e a crescere costruendo delle solide basi per lo sviluppo scientifico nei secoli successivi. E’ nel medioevo infatti che Fibonacci porta in Italia un nuovo sistema di numerazione (decimale posizionale) superando quello romano ed è in questo periodo che nascono le prime università. Questo approfondimento storico-scientifico, che ha voluto proprio partire dalla commedia di Dante Alighieri, è stato sviluppato dagli studenti ovvero dai veri protagonisti della Scuola. Grazie alla Rete di Scuole “Scuola a Territorio: Educare Insieme” e alla disponibilità di diversi insegnanti impegnati nelle diverse realtà sul territorio veronese, si è sviluppato in un progetto di più ampio respiro che ha saputo integrare ordini diversi di scuole e realtà apparentemente lontane.

Gli attori coinvolti:

• Ideatore e responsabile del progetto: prof. Marco Costanzi (IISS Copernico-Pasoli)

• IISS Copernico Pasoli di Verona

• CFP Canossiano di Verona

• Scuola sec. di I gr. Simeoni Montorio-Verona (IC 17 Montorio)

MATERIALI scaricabili:

• PDF poster

• PDF presentazione

• link al video di presentazione dell'intero progetto